PT 2 PRACTICE WORKSHEET

                                      DAV PUBLIC SCHOOL,BBSR -21

PRACTICE WORKSHEET  PT 2            CLASS -IV
NAME ----------------------------------                    SEC --------------- ROLL ----------

1. निम्नलिखित शब्दों के समान अर्थ वाले शब्द लिखिए । 

स्वयं ---------,        अक्ल---------,    आश्चर्यचकित---------,    सख्त---------,    रोज़---------,     कायर---------  चित्र--------- कायर--------- पहाड़--------- आँख---------

2. निम्नलिखित शब्दों के लिए विशेषण शब्द लिखिए ।

---------पहाड़, ---------पत्ते,--------- शेर --------- चित्रकार  ---------पेड़

3. उचित सर्वनाम शब्द से रिक्त स्थान भरिए । 

 अपना काम ........... करना चाहिए ।

--------- जंगल में चित्र बना रहा था।

------- मैदन में खेल रहे हैं।

मैंने -------- अपने पास बुलाया।

--------- बाज़ार जाएँगे।

4.तीन दिन के अवकाश के लिए प्रधानाचार्य को पत्र

सेवा में

-----------

डीएवी पब्लिक स्कूल

भुवनेश्वर।

-------  20 नवम्बर  2023


विषय-तीन दिन के -------- के लिए पत्र


-----------


कल विद्यालय से घर लौटते समय मुझे ------- बुखार आ गया । ---------- को दिखाने पर उन्होंने ------ करने को कहा है। इसलिए मैं दिनांक 21.11.23 से  23.11.23 विद्यालय नहीं आ
-------------।
धन्यवाद।


आपका ---------- शिष्य

---------------

कक्षा  चौथी 

CRAB WORKSHEET मौसम

 CRAB     WORKSHEET  मौसम

CLASS IV

NAME ------------------------- SEC ---------- ROLL -----------------


 C – CHALLANGE ( चुनौती )   - 

प्र.1. अभिकथन – कारण  संबंधी प्रश्न – निम्नलिखित कथन तथा कारण (R) को ध्यान पूर्वक पढ़कर दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प चुनकर लिखिए I 

                                कथन : पृथ्वी का ह्रदय दहलने लगता है I 

                                 कारण : सूरज तेज़ चमकता है I 

  1.  कथन तथा कारण दोनों गलत है I 

  2.   कथन गलत है लेकिन  कारण सही  है I

  3.  कथन सही  है लेकिन  कारण उसकी गलत व्याख्या करता है I 

  4.  कथन तथा कारण दोनों सही है तथा कारण कथन की सही व्याख्या करता है I 

                            प्र. 2.  वर्षा ऋतु के दो- दो  अनुकूल और प्रतिकूल प्रभाव अपने शब्दों में लिखिए I 

वर्षा ऋतु 

                                         

1.

2.


1.

2.

                                                      

  

R  - RECAPE  ( पुनरावृत्ति ) – 1.साल में मुख्यतः कितने मौसम होते हैं  ?

                                             2. किस मौसम में अधिक तरह की सब्जियां मिलती है ?

                                 

A  - ADVANCED ( उन्नत ) -  1. पेड़ –पौधों की संख्या बढ़ाने के लिए आप क्या करेंगे  ?

                                          2. धरती की  हरियाली कैसी बचाई जा सकती है ?

                                         3. गतिविधि – छ : ऋतुओं का ग्लोब बनाइए I 

B  - BASIC ( मूल भूत ) -       1.आपकी  प्रिय ऋतु कौन –सी  है और क्यों,लिखिए I 

                                           2 . किसके रूप निराले हैं  ?

                                           3 . सूरज से हम क्या सीखते हैं  ?


तीन दिन के अवकाश के लिए प्रधानाचार्य को पत्र

  

तीन दिन के अवकाश के लिए प्रधानाचार्य को पत्र

सेवा में

प्रधानाचार्य

डीएवी पब्लिक स्कूल

चंद्रशेखरपुर,भुवनेश्वर।

दिनांक  20 नवम्बर  2023


विषय-तीन दिन के अवकाश के लिए पत्र


महोदय


कल विद्यालय से घर लौटते समय मुझे अचानक बुखार आ गया । डॉक्टर को दिखाने पर उन्होंने आराम करने को कहा है। इसलिए मैं दिनांक 21.11.23 से  23.11.23 विद्यालय नहीं आ 
सकूँगा।
धन्यवाद।


आपका आज्ञाकारी शिष्य

मनोज कुमार

कक्षा  चौथी 








लड़कियों के लिए

सेवा में

प्रधानाचार्य

डीएवी पब्लिक स्कूल

चंद्रशेखरपुर,भुवनेश्वर।

दिनांक  21 दिसम्बर  2020

विषय-तीन दिन के अवकाश के लिए पत्र

महोदय,

कल विद्यालय से घर लौटते समय मुझे अचानक बुखार आ गया ।

डॉक्टर को दिखाने पर उन्होंने आराम करने को कहा है। इसलिए मैं दिनांक 21.12.23 से  23.12.23 विद्यालय नहीं आ 
सकूँगी।

धन्यवाद।

आपकी आज्ञाकारी शिष्या
अनन्या पात्र
कक्षा  चौथी 

CRAB Work sheet एक बौना और लकड़हारा

 CRAB WORKSHEET एक बौना और लकड़हारा

CLASS IV

NAME ------------------------- SEC----------- ROLL--------

Basic 


* लकड़हारा किसे कहते हैं?

* लकड़ी को हम किस से काटते हैं?

Recap

* लकड़हारा फूंक मारकर क्या तेज करता था?

* बौना किसे देख रहा था?


Advance 

* यदि आलू नहीं पता तो लकड़हारा क्या खाता?

* ठंड से बचने के लिए लकड़हारा क्या-क्या उपाय करता?

आप किन-किन चीज़ों के लिए मेहनत करते हैं?

Challenging 

* अगर हम मेहनत न करें तो क्या-क्या नुकसान हो सकते हैं?

सोनू और माली के बीच हुए बात चीत को संवाद के रूप में लिखिए।

WORKSHEET- 10 एक बौना और लकड़हारा

  DAV PUBLIC SCHOOL ,CSPUR ,BBSR-21

WORKSHEET-  10 एक बौना और लकड़हारा

CLASS – IV

NAME -------------------------- SEC -----------   ROLL NO  -------


1.लकड़हारा किसे कहते हैं?

लकड़ी का सामान बेचने वाले को, लकड़ी काटने वाले को,  लकड़ी का हार बनाने वाले को


2. बौना किसे कहते हैं?

लंबे आदमी को छोटे कद के आदमी को मोटा आदमी पतला आदमी


3.यह सुनकर बौने का मूँह --------- पड़ गया।

लाल पीला हरा सफे़द


4.आग बार-बार क्यों ठंडी हो जाती थी?

लकड़ी सूखी थी, घिली थी , गीली थी , गिली थी


5.वह दूर से लकड़हारे की --------- देखता रहा।

काम हरकतें मुँह हाथ


6.दोपहर होने पर लकड़हारे ने क्या किया?

आराम किया, सो गया, खाना पकाने की तैयारी किया, लकड़ी काटने लगा


7.सरदी के मौसम में क्या होता है?

गरमी होती है, सख़्त जाड़ा पड़ता है, बारिश होती है, तेज़ हवा चलती है


8. बौना कैसे चलता है?

जल्दी-जल्दी, ठुमक-ठुमककर, खेल कर, नाच-नाचकर


9.कुल्हाड़ी से लोग क्या करते हैं?

मिट्टी खोदते हैं, लकड़ी जलाते हैं, लकड़ी काटते हैं, खाना पकाते हैं


10.लकड़हारे ने चूल्हे में क्या उबलने के लिए रख दिया?

बैंगन, केला, पानी, आलू


Worksheet – 11 मौसम

                                                 DAV PUBLIC SCHOOL,BBSR -21

Worksheet –  11  मौसम          CLASS -IV
NAME ----------------------------------                    SEC --------------- ROLL ----------

1.प्रकृति के रूप कैसे हैं?
मतवाले,निराले,काले,चमकते
2.मतवाले किसे कहा गया है?
नदी,सागर,मैसम,सूरज
3.पृथ्वी का हृदय कब दहलता है?
जब चाँद तेज़ चमकता है,जब सूरज तेज़ चमकता है,जब बर्फ गिरता  है,
4.बादल किससे बरसते हैं?
पानी,हवा,मिट्टी,भाप,बर्फ
5.धरती की प्यास कौन बुझाती है?
सागर,जंगल,वर्षा,सूरज
6.फसल कौन पकाती हैं?
किसान,सूरज की किरणें,बादल,
7.सूरज से हम क्या सीखते हैं?
औरों के लिए जीना,अपने लिए जीना,
8.बसंत के मौसम में क्या होता है?
खेल होता है,मेला लगता है,बारिश होता है,
9..लोग अपनी भूख किससे मिटाते हैं?
फल-फूल और अनाज से,पानी से,जंगल से
10.फूलों से हम क्या सीखते हैं?
खेलाना,नाचना,पढ़ना,हँसना

PT2 WORKSHEET- 10 11,13,14

 

PUBLIC SCHOOL ,CSPUR ,BBBSR-21

WORKSHEET-  10 एक बौना और लकड़हारा

CLASS – IV

NAME -------------------------- SEC -----------   ROLL NO  -------

 

1.लकड़हारा किसे कहते हैं?

लकड़ी का सामान बेचने वाले को, लकड़ी काटने वाले को, लकड़ी का हार बनाने वाले को

2 बौना किसे कहते हैं?

लंबा आदमी को, मोटा आदमी को,छोटे कद के आदमी को

3. यह सुनकर बौने का मूँह --------- पड़ गया। 

4.आग बार-बार क्यों ठंडी हो जाती थी?

5.वह दूर से लकड़हारे की --------- देखता रहा।

6.दोपहर होने पर लकड़हारे ने क्या किया?

7.सरदी के मौसम में क्या होता है?

8. बौना कैसे चलता है?

9.कुल्हाड़ी से लोग क्या करते हैं?

10लकड़हारे ने चूल्हे में क्या उबलने के लिए रख दिया?

11.आप किन-किन चीज़ों के लिए मेहनत करते हैं? 

 

12.अगर हम मेहनत ने करें तो क्या नुकसान हो सकते हैं?

 

 

13.अर्थ लिखो-

सख़्त -                 स्वयं -    

रोज़ -                  अक्ल -

 

 

 

DAV PUBLIC SCHOOL,BBSR -21

Worksheet – 11 मौसम          CLASS -IV

NAME ----------------------------------                         SEC --------------- ROLL ----------

 

कविता पूरी करो

1.प्रकृति के हैं रूप -----------

2.जब सूरज तेज़ -----------

3.इसी भाप से बनते ----------------

4.-------------------- धरती की प्यास बुझाती,

5.जिससे ------------ अपनी भूख मिटाते।

6.--------------- जब ठिठुरती जाड़े से,

7.खेतों में वे -------------------- पकातीं।

8.किरणों से जब --------------- उड़ता,

9.चारों दिशाओं में ----------------- छातीं,

10.जीवन में ------------ भर जातीं।

11.पेड़-पौधों की संख्या बढ़ाने के लिए आप क्या करेंगे?

12.अधिक ठंड लगने पर आप क्या करते हैं?

13.सर्वनाम शब्द से रिक्त स्थान भरिए-

क) -------- बज़ार जाएँगे।

ख)अपना काम ------- करना चाहिए।

ग)---------- मैदान में खेल रहे है।

 

 

DAV PUBLIC SCHOOL ,CSPUR BBSR-21

 

CLASS – IV    WORKSHEET –   13   चतुर चित्रकार

 

NAME----------------------------  ROLL----------- SEC-------

 

 

1.चित्रकार कहाँ पर चित्र बना रहा था?

2.चित्रकार के सामने कौन आ गाया?

3.झील के किनारे क्या था?

4.चित्रकार ने नाव पकड़कर क्या किया?

5.शेर को किसका मित्र कहा गाया है?

6.उकरू-मुकरू होकर कौन बैठ गया?

7.शेर ने चित्रकार को क्या ले जाने को कहा?

8.नाव कहाँ लगी थी?

9.इस कविता के कवि कौन हैं?

10.;चित्रकार ने शेर को कैसे बैठने के लिए कहा?

11.क्या होता अगर झील के किनारे नाव न होती?

12.आप के होश कब उड़ जाते हैं?

13.विशेषण शब्द लिखिए-

----------- पहाड़  -----------शेर         -----------चित्रकार  -----------पेड़

14.समान अर्थ वाले शब्द लिखिए-

कायर----------- पहाड़-----------     चित्र-----------    आँख-----------

 

DAV PUBLIC SCHOOL ,CSPUR BBSR-21

 

CLASS – IV HINDI,WORKSHEET – 14 एक थी स्वाति

 

NAME-------------------------------------ROLL----------- SEC-------

 

1.लड़कियाँ स्कूल में कैसे रहती  थी?

 

2.स्कूल में लड़कियों को क्या सिखाया जाता था?

 

3.स्वाति को आँगन में क्या सुनाई दी?

 

4.उसे किस चीज़ का आभास हुआ?

 

5.सिलेंडर में क्या भरा था?

 

6.छात्रावास में सोने से पहले लड़कियाँ किस  मंत्र का पाठ करती थी?

 

7.स्वाति को छिड़काव के विषय में किसने बताया था?

 

8.आस-पास के लोग क्या लेकर स्वाति के पास पहुँचे?

 

9.स्वाति ने चोरों को कैसे पकड़वाया?

 

10.यह समाचार किसमें प्रकाशित हुआ?

 

 

फैलती चप्पलें भाअ

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